و از تحلیل نیازها و خواسته های اجتماعی و الزامات روزمره و عادی زندگی در جامعه استخراج می شوند، که برخی از آنها به ارتباطات افراد و برخی دیگر به کارهای روز مرہ زندگی مربوط می شوند. همچنین مهارت های زندگی به عنوان توانائیهای دانش، نگرش و رفتارهایی تعریف شده است که برای شادکامی و موفقیت یاد گرفته می شوند، تا انسان را قادر سازند با موقعیت های زندگی سازگاری باہند و بر آنها مسلط شوند، از طریق رشد این مهارت ها، افراد یاد می گیرند که به راحتی با دیگران زندگی کرده و ارتباط سالم داشته باشند. احساس خود را با امنیت خاطر بیان کنند و زندگی را دوست داشته باشند. موریس الياس، از دانشگاه را تجرز آمریکا و مولف کتاب تصمیم گیری اجتماعی و رشد مهارتهای زندگی، مفهومی عام از مهارتهای زندگی می دهد. « مهارتهای زندگی ، یعنی ایجاد روابط بین فردی مناسب و مؤثر، انجام مسئولیت های اجتماعی، انجام تصمیم گیری های صحیح، حل تعارض ها و کشمکش ها بدون توسل به اعمالی که به خود و یا به دیگران صدمه می زنند».
موضوع پیشنهادی روانشناسی :
مقایسه رابطه تصمیم گیری اجتماعی و مهارت های اجتماعی در دانش آموزان دختر و پسر ...
