ارائه این راهنمایی ها می تواند به شکل گروهی یا فردی صورت گیرد.
در طی راهنمایی تحصیلی می توان آموزش هایی در خصوص شیوه های یادگیری مطالعه و تقویت مهارتهای تحصیلی ارائه داده به این منظور مشاوران تحصیلی از نظریه های مطرح شده برای فهم آن چه در زمان یادگیری و آموزش اتفاق می افتد استفاده می کنند توجه به عامل زمان و یادگیری در حد تسلط، تأثیر نگرش ها، اعتقادات و افکار بر یادگیری (نظریه هیجانی - عقلاني اليس) و چگونگی عملکرد کودک در مقابل مطالب جدید نمونه ای از این موارد است (لانگ، ۲۰۰۰).
روان شناسان و مشاوران از این موارد در زندگی واقعی بهره گرفته و سعی می کنند تغییراتی در روند یادگیری صورت دهند.
مشاوره تحصیلی شاخه ای از علم روانشناسی است که سعی دارد با به کار بردن نظریه ها، شیوه ها و روش های مرسوم در علم روان شناسی، مشاوره به ویژه روان شناسی یادگیری و آموزش توانایی ها و محدودیت ها را شناخته مشکلات تحصیلی را کاهش داده و زمینه رشد تحصیلی افراد را فراهم می سازد (نوریچ، ۲۰۰۰).