پیش بینی بهزیستی روان شناختی براساس اهبردهای مقابله با استرس و تاب آوری در بیمارن مبتلا به آرتریت روماتوئید

پیش بینی بهزیستی روان شناختی براساس رویداد های استرس زای زندگی و کیفیت زندگی در افراد مواجه با جنگ داعش

پیش بینی پیشرفت تحصیلی براساس خودکارآمدی، باورهای انگیزشی و استعداد تحصیلی در دانش آموزان تیزهوش

پیش بینی دلزدگی زناشویی براساس تاکتیک های حل تعارض و عملکرد خانوداه در زوج های متقاضی طلاق

پیش بینی سبک های ابراز و مهار خشم براساس میزان افسردگی و سطوح اضطراب در

پیش بینی سلامت روان براساس میزان حمایت اجتماعی ادراک شده و راهبردهای مقابله با استرس و تاب آوری در سربازان جنگ داعش

پیش بینی سلامت روان فرزندان براساس الگوهای ارتباطی خانواده و شیوه های فرزند پروری والدین دارای سابقه خیانت زناشویی

پیش بینی طرحواره های ناسازگار اولیه براساس باورهای غیر منطقی و سبک های شناختی

پیش بینی کاهش تعلل ورزی و فرسودگی شغلی براساس افزایش تمرکز توجه در کارکنان

پیش بینی کیفیت زندگی براساس راهبردهای تنظیم هیجان و طرحواره های ناسازگار اولیه در زنان متاهل

پیش بینی کیفیت زندگی براساس سبک های شناختی و راهبردهای تنظیم هیجان در زنان متاهل

پیش بینی کیفیت زندگی براساس سبک های شناختی و راهبردهای تنظیم هیجان در زنان متاهل

پیش بینی معناداری زندگی براساس راهبردهای مقابله با استرس و تاب آوری در مادران کودکان مبتلا به اوتیسم

پیش بینی مولفه های هوش هیجانی دانش آموزان دبیرستانی براساس الگوهای ارتباطی و سبک های فرزند پروری

پیش بینی ناگویی هیجانی براساس سبک های اسناد و مکانیسم های دفاعی در

پیش بینی نگرشهای ناکارآمد (DAS) و افسردگی بر اساس باورهای فراشناختی در

پیش بینی هراس اجتماعی و افسردگی بر اساس خود ارزیابیهای منفی سوگیرانه در افراد دارای اختلال اضطراب اجتماعی

نقش ترغیب اجتماعی و خودکارآمدی در پیش بینی موفقیت تحصیلی در دانش آموزان

نقش خودکارآمدی و مهارت های شناختی در پیش بینی انگیزه پیشرفت در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم

نقش عاطفه مثبت و منفی و تنظیم هیجانی در پیش‌بینی اختلال اضطراب اجتماعی در نوجوانان