سایت مشاوره انجام پروپوزال دکتری روانشناسی تربیتی

و از طرف دیگر غالب پژوهشگران تازه وارد احساس می کنند که اگر اطلاعاتی را سريعة جمع آوری و تحلیل نکنند، کار مهمی از پیش نبرده اند.

از این رو تلاش دارند تا هرچه سریع تر مطالعه ای را طراحی و اجرا نمایند که این خود اشتباه بزرگی است.

تعداد بسیاری از پژوهشهای انجام شده در سطوح مختلف دانشگاهی و غیر دانشگاهی پژوهشهایی که سازمانهای مختلف به دلایل خاصی انجام داده و میدهند) به همین دلیل همین ضعف و نارسایی در طراحی با مشکلات روش شناختی عمده ای روبه رو بوده، فاقد ارزش عملی اند.

مطالعه ای با طراحی ضعیف و نارسا می تواند در مرحله تحلیل داده ها و تفسیر یافته ها، وقت زیادی را بیهوده تلف کرده، حتی به دلیل خطاهای طراحی یا نارسایی سؤالات پژوهش، ممکن است یافته ها قابل تحليل و تفسیر و در نهایت قابل تعمیم نبوده، فاقد هر نوع ارزش علمی - پژوهشی باشد.

علاوه بر این، برای دیگران نیز مطالعه چنین پژوهشهایی می تواند بسیار گیج و گمراه کننده باشد؛ چرا که در چنین مطالعاتی سؤال یا سؤالات پژوهش و روشهای به کار گرفته شده غالبا متناسب و هماهنگ با یکدیگر نیستند.

همچنان که قبلا نیز گفته شد دقت، سرمایه گذاری زمانی و صرف وقت کافی در مراحل اولیه پژوهش غالبأ نوعی سرمایه گذاری بلندمدت است که سودش را در مراحل بعدی چندین برابر بازپرداخت می کند.

بنابراین محقق باید مرحله طراحی و برنامه ریزی پژوهش را | جای گرفته، این مرحله را با مراقبت و دقت بیشتری انجام دهد.