مقایسه باورهای فراشناختی و خطر پذیری در افراد عادی و افراد با آمادگی برای توهم
مقایسه خودآگاهی شناختی و باورهای فراشناختی در افراد مبتلا به اسکیزوفرنی و افراد مبتلا به وسواس فکری عملی
رابطه باورهای منفی و نگرانی خصیصه ای با باورهای فراشناختی در افراد مبتلا به اختلال وسواس - اجباری
تاثیر آموزش روش های مقابله با استرس بر بهبود عملکرد خانواده بیماران مبتلا به اختلال تنیدگی پس از ضربه
تاثیر آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر شادکامی و تاب آوری پرستاران بخش مراقبت های ویژه
تاثیر طراحی آموزشی مبتنی بر کنجکاوی بر راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری
تبیین بهزیستی روان شناختی براساس سبک کنترل هیجانی و خوش بینی در افراد مبتلا به فوبی اجتماعی
