طراحی موضوع جدید و انجام پروپوزال مشاوره مدرسه

هرچه میزان توانمندی محیط اطراف گسترش پیدا کند احتمال کمک به دانش آموز نیز بیشتر می شود. برای رسیدن به این منظور مشاور با محیط اطراف رابطه برقرار می کند و آنها را برای همراهی با برنامه های مشاوره مدرسه ترغیب می کند. مشاور باید این توانایی را داشته باشد که در این افراد یا مؤسسات انگیزه لازم را برای همکاری در برنامه های مشاوره مدرسه ایجاد نماید. برخورداری از ویژگیهای رهبری، تشریک مساعی و حمایت کنندگی به مشاور برای ايفا این نقش کمک می کنند.