مقایسه اثر بخشی موسیقی درمانی و بازی درمانی بر افزایش توانایی حرکتی و رشد ذهنی کودکان عقب مانده
مقایسه تاب آوری، جرات ورزی و مهارت های ارتباطی در دانش آموزان کم بینا و کم توان ذهنی
مقایسه تنظیم هیجان، سازگاری اجتماعی و سطوح همدلی در دانش آموزان کم بینا و نابینا
مقایسه توانش های ذهنی سه گانه، هوش موفق و باورهای هوشی دانش آموزان تیزهوش مدارس عادی، غیر انتفاعی و تیزهوشان
مقایسه رابطه بین ارتباط والد فرزندی و تنظیم هیجان با مشکلات سازمان یافتگی در کودکان بیش فعال و عادی
مقایسه رابطه دیس تایمی و بیش فعالی با استرس پس از آسیب در کودکان پرخاشگر و عادی
مقایسه سوگیری اسنادی و رفتارهای ضد اجتماعی در کودکان پرخاشگر دختر و پسر
مقایسه معناداری زندگی، سرسختی روان شناختی و کیفیت زندگی در مادران کودکان نابینا و کم توان ذهنی
مقایسه میزان درک رمزگردانی محیط و رشد اجتماعی در کودکان پرخاشگر با کودکان غیر پرخاشگر
