نمونه پروپوزال روانشناسی تربیتی

 این پروپوزال روش تحقیق روانشناسی تربیتی درباره تنبیه است. تنبیه نیز همانند تقویت نوعی فرآیند طبیعی است که بر رفتار انسان تأثیر می گذارد.

 به نظر می رسد، کارآمدترین و موفق ترین معلمان در آموزش ریاضی آنهایی هستند که،

 دو فرآیند اصلی و عمده در خواندن، دخیل هستند. اول شناسایی واژه و دوم، درک مطلب. نخستین مرحله برای خواندن معنادار، شناسایی واژه است که مستلزم تشخیص صحیح یا رمزگشایی واژه هایی است که در یک صفحه چاپ شده اند.

بزرگترین گروه از دانش آموزان نیازمند حمایت برای یادگیری در بافت مدرسه را دانش آموزان مبتلا به مشکلات یادگیری کلی و خاص، تشکیل می دهند، میزان شیوع مشکلات یادگیری کلی حدود ۱۶ تا ۲۰ درصد (به عنوان مثال، لودن و همکاران، ۲۰۰۰: ۲۰۰۵ ،OECD، زفیریدیس و همکاران، ۲۰۰۵) و مشکلات ویژه یادگیری ۳ تا ۵ درصد (به عنوان مثال، گراهام و بیلی ۲۰۰۷، ۱۹۹۰،NHMRC : پرل و بای ۱۹۹۹ ؛ وست وود و گراهام، ۲۰۰۰) دانش آموزان را شامل می شود.

ما به عنوان مسئولان متفکر و هدایت کننده فرآیند بازی می توانیم فرضیات مشخصی در ارتباط با راه های مشارکت کودکان در فعالیت های درمانی طراحی کنیم.