بدین علت در راستای ساده سازی تشخیص بیماری در زیر به بقبه اختلالات روانی همراه احتمالی اشاره می شود: الف: اختلالات اضطرابی: این اختلال خود به انواعی چون هراس اجتماعی، هراس ساده، اختلال دهشت بنیاد، اضطراب متمرکز و كانونی شده، مدرسه گریزی و اضطراب جدایی تقسیم می شود که به ترتیب به میزان ۱۱٪ و ۷٪ و ۶ همراه با بیماری وسواس بوده و باقی هراس ها به میزان بسیار بالاتری با بیماری وسواس همراه هستند. ب: بی اشتهایی عصبی: اگر چه این اختلال عمدتا دختران را درگیر می کند با این همه فراوانی آن در بین وسواسی ها محسوس بیشتر از اشخاص سالم است. پ: اختلال دو قطبی (شیدایی - افسردگی): در صورتی که اختلال دو قطبی به شکل توأمان در قربانی وسواس نمود داشته باشد این مسئله نه تنها کار تشخیص را دشوار می کند بلکه درمان بیماری را نیز بسیار پیچیده می کند. ت: افسردگی، افسردگی به میزان بسیار بالایی با (0CD) همراه بوده و به نظر می رسد که بستر ساز افسردگی اختلال وسواس باشد. ج: اختلال استرسی پس ضایعه ای PTSD): شواهد موجود حکایت از این دارد که ۴ تا ۲۲% بیماران پس ضایعه (فاجعه ای از عوارض وسواس در طول عمرشان دستکم یک ضایعه ریشه دار را تجربه کرده اند. وسواس رنج برده و ۵۴٪ مبتلایان به ج: اختلال بیش فعالی و نقص تمرکز (ADHD): براساس نتایج حاصله از یک بررسی فراگیر ۲۵٪ وسواسی ها به طور همزمان درگیر (ADHD) بوده اند. خ: اختلالات یادگیری: بیماری وسواس این مشکلات را تشدید می کند. د: اعتیاد به مواد مخدر و بیماری شیزوفرنی: در صورت ابتلای فرد به وسواس گرایش فرد به استفاده از این مواد بیشتر شده و در اختلال روانی حادی چون شیزوفرنی نیز ممکن است عوارض و نشانه های وسواس نمود داشته باشد.

موضوع پیشنهادی پروپوزال روانشناسی :

بررسی رابطه بین فرار از مدرسه و اختلالات یادگیری با اختلال وسواسی در دانش آموزان مقطع ابتدایی