فرآیندهای دخیل در این امر ممکن است بر روی رشد عصبی و بروز ژنها اثر بگذارند. عدم وجود عملکرد والدین به صورت حساس و تجربه جدایی کودکان از مادر ممکن است باعث ایجاد استرس در کودک شده و در عین حال شخصیت فردی کودک را ازبین ببرد که در حالت عادی استرس را دفع می کرده است. تجربه اولیه کودکان از عملکرد والدین ممکن است تأثيرات طولانی مدتی را روی رشد احساسی و اجتماعی و شناختی از طریق تأثیر گذاری بر روی توانایی کودک در استفاده از منابع شناختی جهت انجام امور، تمرکز مداوم علی رغم وجود استرس و کنار گذاشتن استرس و دسترسی به اطلاعات حافظه داشته باشد. هم چنین ممکن است انتظار داشته باشیم که رفتار ریسک پذیرانه کودک در ارتباط با تجربه اوليه او از استرس و کاهش استرس باشد سطح استرس در کودکان تحت تأثير گروه هم سالان و همچنین والدین میباشد. (۲۰۰۲ Gunnar and Donzella).

تأثيرات دوستان و هم سن و سالان کودک در ازمایش های مراقبت روزانه دوره پیش دبستانی مشخص است. معمولا ترشح کورتیزول نشان دهنده حداکثر میزان ترشح در صبح بعد از خواب می باشد اما در ازمایش های مراقبتهای روزانه در کودکانی که در آنها مهارتهای اجتماعی ارتباط با دوستانشان هنوز در حال افزایش می باشد سطح کورتیزول در طول روز افزایش پیدا می کند مگر اینکه این مساله توسط بزرگسالان به خوبی کنترل شود. در دوره های بعدی در زمینه های اجتماعی کودکانی که توسط دوستانشان طرد شده اند میزان کورتیزول بیشتری دارند و از نظر رفتاری کنترل ضعیف تری بر احساسات منفی و پرخاشگری خود دارند. کودکانی که مورد بی توجهی دوستانشان قرار می گیرند میزان کورتیزول بالاتری را در دوره نوجوانی دارند که شاید بدین خاطر باشد که تجارب اجتماعی بدتری را دارند یا شاید به این خاطر که در این دوره نیازهای اجتماعی متفاوتی دارند. به نظر می رسد که دخالت کردی والدین در برطرف کردن استرس نوجوانان دارای تأثیر گذاری کمتری باشد. بعضی از تحقیقات نشان دهنده اوج ترشح هورمون های گلوکوکورتیزوئیدهای بنیانی و واکنش پذیری در دوران بلوغ هستند و بعضی تحقیقات این افزایش را بیشتر بصورت تدریجی نشان می دهند اما هنوز شواهد قطعی در مورد این مساله وجود ندارد. (۲۰۰۶ Gunnar and Vazguez). این مساله ممکن است همراه با تغییراتی در رفتار، خلق وخو و اختلالات دوره نوجوانی باشد.)


موضوع پیشنهادی پروپوزال روانشناسی :

مقایسه عملکرد والدین و عوامل محیطی در تنظیم هیجان و مهارت های اجتماعی کودکان ...