روان شناسان رشد، دوره کودکی را شامل زمان تولد تا ۱۲-۱۳ سالگی می دانند. از آنجا که اولین مطالعات در روانشناسی رشد در زمینه کودکان صورت گرفته، شمار کتابهای تدوین شده در این زمینه بسیار فزون تر از مراحل دیگر رشد بوده است و پس از آن به ترتیب دوره نوجوانی و بزرگسالی قرار می گیرد. در رشته های روان شناسی و علوم تربیتی، چهار واحد درسی در زمینه رشد ارائه می شود که دو گر رشد ۲ (رشد نوجوانی دارد. بدیهی است که با توجه به این که بیشتر از ۴۰-۵۰ سال از عمر آدمی در دوره بزرگسالی می گذرد و با عنایت به این که توانایی ها و علایق انسان و کیفیت ارضای آنها در هر یک از مراحل رشد متفاوت است، این دوره از زندگی نیز باید از اهمیت کافی جهت مطالعه برخوردار باشد.