بررسی اثر بخشی آزمون عملکرد پیوسته (CPT) بر پرخاشگری و اختلال سلوک در کودکان بیش فعال
بررسی اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر علائم روان شناختی مادران کودکان بیش فعال
بررسی اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و ذهن آگاهی بر کنترل عواطف و راهبردهای مقابله با استرس مادران کودکان مبتلا به اتیسم
بررسی اثر بخشی قصه درمانی بر توانایی های هوشی و سازگاری اجتماعی کودکان با عقب ماندگی ذهنی خفیف
بررسی اثر بخشی مهارت حل مسئله بر کفایت اجتماعی و رشد ذهنی کودکان عقب مانده آموزش پذیر
بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر توانایی حل مسئله و کاهش تعارض والد – فرزند کودکان تیزهوش
بررسی اثربخشی بازی درمانی بر کاهش استرس و افزایش توانمندی تحصیلی در کودکان بیش فعال
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر طرحواره های ناسازگار اولیه و طرحواره های هیجانی مادران کودکان اوتیسم
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی و تاب آوری مادران کودکان مبتلا به اوتیسم
بررسی اثربخشی طرحواره شناختی اجتماعی والدین بر کاهش پرخاشگری و اختلال سلوک کودکان
بررسی اثربخشی قصه گویی بر سازگاری اجتماعی و پرخاشگری کودکان
بررسی تاثیر بازی درمانی بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان مبتلا به اوتیسم
بررسی عوامل موثر بر شیوه های تربیتی کودک آزرده
بررسی عوامل موثر بر کاهش پرخاشگری کودکان مقطع ابتدایی
تاثیر طراحی آموزشی مبتنی بر کنجکاوی بر راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری
