این روی کرد بخش هایی دارد که به معلمان تأثیرات واقعه بر رفتار و یادگیری دانش آموزان را آموزش می دهد.

اثربخشی این روی کرد در دو کارآزمایی بالینی سنجیده شده است و نسبت به گروه کنترل (ليست انتظار) باعث کاهش نشانه های اختلال استرس پس از سانحه شده است.

سایر مداخلات درمانی شناختی رفتاری در روش درمانی تحت عنوان «جست وجوی ایمنی » مداخلات شناختی رفتاری در درمان اختلال استرس پس از سانحه» و سوء مصرف مواد همزمان با آن استفاده شده اند.

برنامه STAIR به صورت انفرادی و گروهی برای درمان اختلال استرس پس از سانحه» و اضطراب، افسردگی و بدرفتاری همراه آن طراحی شده است.

درمان با کامپوننت های سوگ و ترومای UCLA درمانی فردی و گروهی برای نوجوانان است و مداخلات شناخت رفتاری را در کنار سایر مداخلات مبتنی بر شواهد برای کاهش نشانه های اختلال استرس پس از سانحه» و بهبود تکامل به کار می گیرد.

برخی انواع مداخلات شناخت رفتاری کوتاه مدت (۴ تا ۶ جلسه) نیز در شرایط خاصی نظیر بلایای طبیعی استفاده شده اند.