کلمه مذکور از حرف اول این واژگان ترکیب شده است. تعیین مسئله ، تشریح و ارایه مسئله ، کشف راهبردهای ممکن ، به کار گرفتن راهبردها و نگاه به کارهای انجام شده و ارزیابی اثرات این فعالیتها . برانسفورد و استین فصل جداگانه ای را به موضوع خلاقیت اختصاص داده، موانع موجود و نحوه فائق آمدن بر آنها را مورد بحث قرار داده اند. آنها از میان فنون دیگر، به افراد پیشنهاد می کنند از خود بپرسند که آیا در مورد مسایلی که محدود کننده قابلیت های آنان است نظرات قاطعی دارند و یا خیر و اگر چنین است در جستجوی راه حلی باشند. برانسفورد و استین چندین روش برای ایجاد تفکرات جدید ارایه می کنند؛ مانند تحلیل بخش های موضوع مورد نظر، مشکل گشایی گروهی و تکوین. آنان تکوین را مدت دور بودن از یک مسئله می دانند، که این تعریف ساده با آنچه مطمح نظر پوانکاره بود، تفاوت دارد. آنان تفاسیر متعددی را در مورد آنچه که پس از دور بودن از یک مسئله روی می دهد، ارایه داده اند؛ از این میان می توان به بررسی فرایند ناخودآگاه، اشاره کرد. آنان ظاهرا این احتمال را پذیرفتند که با حفظ کردن یک مسئله در ذهن، اشخاص در برابر محرکهای خارجی با مانعی روبرو نخواهند شد.