پیش بینی بهزیستی روان شناختی براساس اهبردهای مقابله با استرس و تاب آوری در بیمارن مبتلا به آرتریت روماتوئید
پیش بینی بهزیستی روان شناختی براساس رویداد های استرس زای زندگی و کیفیت زندگی در افراد مواجه با جنگ داعش
پیش بینی پیشرفت تحصیلی براساس خودکارآمدی، باورهای انگیزشی و استعداد تحصیلی در دانش آموزان تیزهوش
پیش بینی دلزدگی زناشویی براساس تاکتیک های حل تعارض و عملکرد خانوداه در زوج های متقاضی طلاق
پیش بینی سبک های ابراز و مهار خشم براساس میزان افسردگی و سطوح اضطراب در
پیش بینی سلامت روان براساس میزان حمایت اجتماعی ادراک شده و راهبردهای مقابله با استرس و تاب آوری در سربازان جنگ داعش
پیش بینی سلامت روان فرزندان براساس الگوهای ارتباطی خانواده و شیوه های فرزند پروری والدین دارای سابقه خیانت زناشویی
پیش بینی طرحواره های ناسازگار اولیه براساس باورهای غیر منطقی و سبک های شناختی
پیش بینی کاهش تعلل ورزی و فرسودگی شغلی براساس افزایش تمرکز توجه در کارکنان
پیش بینی کیفیت زندگی براساس راهبردهای تنظیم هیجان و طرحواره های ناسازگار اولیه در زنان متاهل
پیش بینی کیفیت زندگی براساس سبک های شناختی و راهبردهای تنظیم هیجان در زنان متاهل
پیش بینی کیفیت زندگی براساس سبک های شناختی و راهبردهای تنظیم هیجان در زنان متاهل
پیش بینی معناداری زندگی براساس راهبردهای مقابله با استرس و تاب آوری در مادران کودکان مبتلا به اوتیسم
پیش بینی مولفه های هوش هیجانی دانش آموزان دبیرستانی براساس الگوهای ارتباطی و سبک های فرزند پروری
پیش بینی ناگویی هیجانی براساس سبک های اسناد و مکانیسم های دفاعی در
پیش بینی نگرشهای ناکارآمد (DAS) و افسردگی بر اساس باورهای فراشناختی در
پیش بینی هراس اجتماعی و افسردگی بر اساس خود ارزیابیهای منفی سوگیرانه در افراد دارای اختلال اضطراب اجتماعی
نقش ترغیب اجتماعی و خودکارآمدی در پیش بینی موفقیت تحصیلی در دانش آموزان
نقش خودکارآمدی و مهارت های شناختی در پیش بینی انگیزه پیشرفت در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم
نقش عاطفه مثبت و منفی و تنظیم هیجانی در پیشبینی اختلال اضطراب اجتماعی در نوجوانان