این اختلال از جمله اختلال های نادر در طبقه بندی اختلال های فراگیر رشدی میباشد. همانند سندروم آسپرگر، تشخیص دقیق و قطعی اختلال فراگیر رشدی - تصریح نشده –PDD NOS، دشوار است. غالبا زمانی که علائم و معیاری که نشان دهنده آسپرگر یا اتیسم نباشد، به ناچار فراگیر رشدی - تصریح نشده PDD - NOS داده می شود. کودکانی که برچسب اختلال فراگیر رشدی - تصریح نشده PDD - NOS ، دریافت می کنند، یکسری از رفتارهای مرتبط با اختلال اتیسم کلاسیک و یکسری از رفتارهای مرتبط با آسپرگر را به صورت خفیف نشان میدهند. بطور مثال کودکان مبتلا به این تیپ اختلال، توانایی ایما و اشاره را دارند در حالی که کودکان اتیستیک فاقد آن هستند از سوی دیگر این تیپ کودکان فاقد زبان بیانی که معرف هوششان باشند، هستند و نیز قادر به برقراری ارتباط عاطفی با دیگران نیستند.

موضوع پیشنهادی پایان نامه روانشناسی :

بررسی عوامل موثر بر بهبود رفتارهای حرکتی کودکان مبتلا به اختلال اتیسم