عنوان پایان نامه روانشناسی تربیتی

 یکی از موضوعات بحث انگیز و مورد مناقشه این است که آیا کودکانی که مورد بدرفتاری قرار گرفته اند یا شاهد بدرفتاری بوده اند احتمال بیشتری دارد که خودشان بزرگسالانی بدرفتار شوند.

 نظریه های جامعه شناختی، به نیروهای بزرگ تری همچون دیدگاههای کلی اجتماع، برای توصیف پویایی های بدرفتاری، توجه دارند.

 حافظه عملی به روش های کار مانند مهارت ها و شیوه هایی که شما خود به خود برای انجام اعمالی مانند لباس پوشیدن، دوچرخه سواری و یا خلبانی یک هواپیما به کار می برید اشاره دارد.

 حافظه کاری شکلی از حافظه کوتاه مدت است که کمی پیچیده تر می باشد.

 بیش از شصت سال پیش، روانشناسان مکتب گشتالت تمایز بین حل مسئله با روش های آزمون و خطا و روش شهودی را پیش کشیدند.

 تفکر فرایند نخستین از طریق رؤیاهایی که در بیداری دیده تجسم پیدا می کنند. بنابراین پژوهشگران، از طریق تحلیل محتوای این رؤیاها، به بررسی نظریه فرویدی پرداختند.

بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر توان سازگاری دانش آموزان مقطع متوسطه اول

 کمرویی (Shyness or Bashfulness):

یک الگوی رفتاری طبیعی (نه لزوما سالم است که شخص در زمان مواجهه و تعامل با دیگران (خصوصن افراد غریبه و ناآشنا) و یا موقعیت جدید احساس ناراحتی، اضطراب و تا حدی ترس کرده و در ابراز احساس، رفتار و یا افکارش با مشکل روبرو می شود.

 آگاهی از نگرشهای اجتماعی: کودکان به خاطر اینکه از لحاظ فرهنگی با برخی کلیشه های ثابت شده آشنایی ندارند، آگاه نیستند که چگونه شکل ظاهر بر نگرشهای اجتماعی تاثیر می گذارند، نتیجا از لحاظ جذابیت احساس نگرانی نمی کنند.

مقایسه اثر بخشی CBT بر پرخاشگری و تعارضات اجتماعی در دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه اول

بررسی رابطه انعطاف پذیری کنشی و بلوغ عاطفی با سلامت روان دانش آموزان

بررسی رابطه بین کیفیت روابط اجتماعی و هوش هیجانی با سبک های ابراز و مهار خشم دانش آموزان

رابطه بین خشونت خانوادگی و انحرافات جنسی با سوء مصرف مواد

رابطه بازی درمانی الکترونیکی و کار گروهی با قابلیت تغییر شرایط در کودکان پرخاشگر

مقایسه ویژگی های شخصیتی و پرخاشگری در کودکان علاقمند به بازی های رایانه ای خشن و بازی های رایانه ای فکری

رابطه افت تحصیلی و اعتماد نفس با نقش واسطه ای داستان خوانی در دانش آموزان

اثر بخشی روان درمانگری وجودی بر کاهش اضطراب و افزایش بهزیستی روانشناختی

بررسی اثر بخشی درمان شناختی - رفتاری مبتنی بر عدم تحمل ابهام بر اضطراب در کودکان و نوجوانان

رابطه بین اختلال اضطرابی و افسردگی با تنظیم هیجانی در دانشجویان سال اخر تحصیل

ارتباط طرحواره های ناسازگار اولیه و بخشش و انتقام در زوج های میانسال شهر

بررسی اثر بخشی به کار گیری بازی های ذهنی بر یادگیری و تغییر نگرش دانش آموزان مقطع ابتدایی