موضوعات پروپوزال دکتری روانشناسی

 بدون تعهد به اهداف و ارزشهایتان نظم فردی تان پایدار نخواهد ماند.

 ارتباطات اجتماعی و برقراری روابط نزدیک و صمیمانه با دیگران، کاری بسیار پیچیده و ظریف است.

 میزان قابل توجه از بازگشت خود به خودی (بالای ۵۰ درصد) علائم اختلال استرس پس از آسیب در سال اول پس از رویداد آسیب زا وجود دارد.

 همزمان اختلال روانی همزمان: زمانی که افراد در حال حاضر مبتلا به اختلال اضطراب سلامتی شدید باشند، معمولا نگرانی اصلی آنها همین است.

 بررسی ریشه های مذهبی و اخلاقی بخشش به درک عمیق تر آن کمک می کند.

 افراد مبتلا به اضطراب سلامتی شدید ممکن است درگیر رفتارهای اجتنابی شوند.

 برای کاهش استرس، افراد مبتلا به اضطراب سلامتی شدید اغلب درگیر دو نوع رفتارهای مقابلهای ناسازگارانه میشوند که باعث تشدید وضعیت آنها می شوند، این موارد عبارتند از اطمینان جویی و اجتناب.

 تعریف اضطراب سلامتی: برای اکثر افراد، اضطراب سلامتی معمولا در خدمت کارکرد سازگارانه است.

 بازسازی شناختی: افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی به واسطه اینکه توسط دیگران مورد ارزیابی قرار میگیرند استانداردهای اجتماعی را بیش از حد ارزیابی میکنند.

 به طور مکرر افراد مبتلا به اختلالهای هیجانی گزارش می کنند که کنترل پایینی بر هیجانات آزاردهنده ای دارند که تجربه میکنند (بارلو، ۲۰۰۲)، که با احساسات ذهنی، رفتاری و پریشانی های فیزیولوژیکی همراه هستند (ساندرسون، راپی و بارلو، ۱۹۸۹).

 آموزش روانی در ابتدا درباره فرآیند مواجهه از طریق ارائه مشروحی از منحنی های اجتناب، خنثی سازی، و عادت / مواجهه انجام می شود.

 حل مسأله به طور گسترده ای از منظر نگرانی و اضطراب مورد مطالعه قرار گرفته است (برای مثال، داوی، ۱۹۹۴ ، ۱۹۹۴ ، دیزوریلا و نزو، ۱۹۹۹).

 بیش از دو دهه پیش مایکل داگاس و همکاران تیم تحقیقاتی وی مدلی شناختی را برای اختلال اضطراب فراگیر پالایش و اعتبارسنجی کرده اند که در آن سازه عدم تحمل ابهام در اولویت قرار دارد (برای بررسی مفصل به داگاس و روبیچاد، ۲۰۰۷ مراجعه کنید).

 یکی از این پروتکل های نظری مشتق شده از درمان شناختی - رفتاری به طور خاصی سازه عدم تحمل ابهام (IU) را مورد هدف قرار میدهد.

 در نهایت، تحقیق درباره آسیب پذیری نسبت به اختلال وسواسی - اجباری به دنبال تحقیق درباره آسیب شناسی روانی و درمان اختلال وسواسی - اجباری، انجام شده است.

 درمان شناختی - رفتاری برای اختلال کندن مو، آموزش وارونه سازی عادت (HRT) به در دسترس ترین درمان برای اختلال کندن مو تبدیل شده است (داکی و همکاران، ۲۰۱۰).

 ذهن آگاه ، درمان های رفتاری مبتنی بر پذیرش: ذهن آگاه و درمان های رفتاری مبتنی بر پذیرش آشکارا بر ارتباط افراد و اجتناب از تجارب درونی و همچنین افزایش معناداری و ارزش اهداف زندگی تمرکز می کنند (رومر و اور سیلو، ۲۰۰۹).

 مدیریت استرس: تا این اواخر آموزش مدیریت استرس (SMT) به عنوان درمانی مؤثر در درمان اختلال وسواسی - اجباری در نظر گرفته نشده بود.

 بیش از ۲۵ سال پیش، سالکووسکیس (۱۹۸۵) اولین بار مدل شناختی - رفتاری اختلال وسواسی - اجباری را پیشنهاد کرد که ترکیبی از مفاه م کلیدی نظریه شناختی بک درباره افسردگی و دیدگاه رفتاری راچمن درباره اختلال وسواسی - اجباری بود (راچمن و هاجسون، ۱۹۸۰).

 اختلال وسواسی – اجباری، یک سرگردانی تشخیصی: اغلب اشاره شده است که عدم تجانس علائم در اختلال وسواسی - اجباری بسیار بیشتر از دیگر اختلالهای اضطرابی است.