زمانی که اجرای پژوهش در بردارنده پیامدهای منفی برای آزمودنیهاست، مانند زمانی که کارکنان سازمان را به عنوان آزمودنی در معرض حرارت شدید قرار می دهیم تا به بررسی آثار دما بپردازیم، فقط در صورتی می توان موافقت آگاهانه را نادیده گرفت که اهمیت تحقیق فراتر از پیامدهای منفی آن باشد. در دانشگاهها هیئتهای نظارت سازمانی تشکیل شده است تا با نظارت بر پژوهشها مطمئن شوند که با شرکت کنندگان در تحقیق بر اساس موازین اخلاقی رفتار می شود. یکی از زمینه هایی که این گونه هیئتهای نظارت توجه دقیقی به آن مبذول می دارند مسئله رازداری یا محرمانه ماندن اطلاعات افراد است. چون داده هایی که در یک تحقیق به دست می آید ممکن است ماهیتا حساس باشند (مانند نمره های عملکرد، دستمزدها، نمره های آزمونها)، پژوهشگران به جای نام آزمودنیها از شماره شناسایی استفاده می کنند و از بحث و گزارش در خصوص آزمودنیها به صورت انفرادی خودداری می کنند تا اطمینان دهند که مسئله راز داری رعایت می شود. جالب آنکه مؤلفان پژوهشهایی که در سازمانها اجرا می شوند تنها در ۴۴ درصد موارد اقدام به ارائه طرحهای پژوهشی خود به هیئتهای نظارت سازمانی می کنند. در روانشناسی مسائلی مطرح می شود که باید توجهات زیادی به آن وجود داشته باشد تا دانشجویان ارشد و دکتری روانشناسی بتوانند یک روند مناسب را برای پروپوزال نویسی طی نمایند. در این حوزه آموزش ها و مشاوره های تخصصی براساس نیازهای شما شکل می گیرد. این موضوع می تواند حساسیت زیادی را داشته باشد چرا که باید در زمینه پروپوزال نویسی برای پروژه روانشناسی برای دانشجویان ارشد و دکتری روانشناسی هر مرحله ای با دقت انجام شود. انجام پروپوزال روانشناسی با کمک خدمات مشاوره ای در این زمینه کمک کننده خواهد بود.