عنوان پایان نامه روانشناسی بالینی

 علت دیابت عدم توانائی بدن در متابولیسم درست قند میباشد که منجر به افزایش مقدار قند خون در بدن می گردد.

 اسم یک بی نظمی دستگاه تنفسی است که با انقباض موقتی برانش و راه عبور هوا از تای به شش می شود و حمله های اسمی معمولا با واکنش آلرژیکی پدیدار می گردد

 به طرق مختلف می توان برای طیف وسیعی از اختلالات عاطفی در افراد خلاق که به شهرت دست یافته اند توضیحاتی را ارایه کرد.

 جمیسون و دیگر همکارانش چندین نمونه مختلف از افراد خلاق را که دچار اختلالات افسردگی اور و شیدایی بودند، بررسی کردند.

رابطه نهاد و هویت فرا من با ویژگی های شخصیتی در زوجین دارای تعارض شهرستان

بررسی اثر بخشی آموزش رفتار درمانی، عقلانی – عاطفی بر

 فشار روحی منفی: فشار روحی اضافی طولانی و سست کننده می تواند اثر مضری بر سلامتی فکری، فیزیکی و روحی داشته باشد.

 خودکشی یکی از عوامل تفاوت بین مبتلایان به اسکیزوفرنی و غیر مبتلایان می باشد.

کودکان اتیستیک با عملکرد بالا، اگر چه دوره پیش دبستانی را به خوبی با مربیان و سایر افراد بزرگسال سپری کنند.

 اختلال اتیسم با عملکرد پایین و عملکرد بالا :

از منظر بالینی و توانایی عملکردی اختلال اتیسم به دو طبقه اتیسم با عملکرد پایین و اتیسم با عملکرد بالا تقسیم میشود (براد شاو، برتون، تونگ، ۲۰۰۲).

 سندروم آسپرگر، نوعی اختلال زیستی - عصبی است که در سال ۱۹۴۴، توسط هانس آسپرگر اتریشی در مطالعه ای بر تعدادی از کودکان پسر شش تا یازده ساله سال معرفی شد.

 مهارت حل مسأله به عنوان کاستی در بیماریهای گوناگون تفسیر می شود، برای مثال آموزش حل مسأله در درمان افسردگی (کلارک، ۱۹۹۶؛ لوینسون و هاپز، ۱۹۹۰، استارک و همکاران، ۱۹۹۶) و خشم (لارسون و لچمن، ۲۰۰۲؛ لچمن، ۱۹۹۲) به کار رفته است.

 آدریان ولز درمان فراشناختی (MCT) را بر اساس مدل کارکرد اجرایی خودنظم بخش ( S - REF؛ ولز و ماتیوس، ۱۹۹۴) توسعه داد که بر کنترل توجهی و فاصله گرفتن از پردازش های شناختی تأکید می کند.

 برخی روشها و شیوه های تفکری که ما را نسبت به استرس آسیب پذیرتر می سازد عبارت اند از:

 خودپنداشتهای اجتماعی با «تصویر آئینه ای» اولیه رشد و گسترش می یابند.

 تحول خود پنداشت های جسمی و روان شناختی:

خودپنداشت های جسمی، معمولا قبل از خودپنداشت های روانشناختی کسب می شوند.

 مطالعات انجام شده مبین این واقعیت است که درمان شناختی - رفتاری در درمان بسیاری از اختلالات از جمله افسردگی، اختلالات خوردن، سوی مصرف مواد، اختلالات اضطرابی، حتی در کاهش هديانها، توهم ها در بیماران روان گسیختگی و دیگر نشانگان روان پریشی مؤثر می باشد (هوكنبری، ۲۰۰۷).

 رویکرد درمانجو محور یکی از پرطرفدارترین، ماندگارترین و مشهورترین شیوه های مشاوره و روان درمانی است.

 دلیل اصلی برای اینکه مداخلات رفتاری به عنوان درمان های خط اول مسائل بالینی نیستند این است که نظریه رفتاری هیچگاه از زبان و شناخت که می تواند کار بالینی را هدایت کند به اندازه کافی بهره نجسته است.

مقایسه اثر بخشی آﻣﻮزش ﮔﺮوﻫﯽ اﻟﮕﻮی ﻣﺮاﻗﺒﻪ و آموزش آرام سازی عضلانی بر کاهش اضطراب و افسردگی در افراد دارای اختلال استرس پس از آسیب