عنوان پایان نامه روانشناسی بالینی

کلرمن، وایسمن و همکارانشان شیوه درمان IPT را در دهه ۱۹۷۰ به عنوان بازوی درمانی بررسی دارو درمانی در افسردگی ایجاد کردند.

 در میان انواع گروه های استثنایی، افرادی وجود دارند که به لحاظ ویژگی های خاص جسمی، ذهنی، هیجانی و روانی نیازمند توجه و حمایت فوق العاده اند

 هیجانات مثبت آن چیزی هستند که به زندگی، ارزش زیستن می بخشند.

 واژه نظریه چندین معنی دارد، افراد عادی نظریه را نقطه مقابل عمل، تجربه نگری یا قطعیت میدانند.

 واکنشی که تعارض های مکرر را زنده می دارد، بیشتر بر مبنای یک عاطفه خاص قرار می گیرد: عاطفه شرم.

 در مشاجره های مکرر، هر کدام از زوج ها می کوشند تا نحوه به تصویر کشیده شدن خود از سوی دیگری را تصحیح کنند.

 کیت مردی با سابقه بلند مدت درمان که خود روان درمانگر بالینی است، روابط تندی با پسر تازه بالغ خود داشت.

 در مدل درمانی بک (کلارک و همکاران، ۱۹۹۹، بک و همکاران ۱۹۷۹) تجربه های اولیه در تشکیل باورها و نگرش های بعدی اهمیت دارند. در ساختار این مدل شناخت درمانی سطوح متعددی از باورها وجود دارد.

 گاترز و دیگران (۱۹۹۸) اعلام کردند که از نظر انجمن روان شناختی آمریکا، شناخت - رفتار درمانگری برای افراد افسرده ای که از نظر جسمی سالم هستند و حداقل علائم بیماری های آسیب شناسی روانی را داشته و هیچ گونه گرایشی به خودکشی ندارند، ثمربخش است.

 مهم نیست که متخصصان چه می گویند، درمان مسائل مربوط به غذا، وزن و تصویر بدنی که اغلب تا آخر عمر هستند، فقط درباره خوردن غذای بهتر یا فعال بودن نیست.

 در این پاسخ مقابله ای از ارزیابی های منفی و یا قضاوت ها برای آمادگی جهت شکست و پیامدهای بد، کنترل دیگران، و یا شکست در تبدیل شدن به فردی بهتر استفاده می کنید.

 یک پاسخ هیجانی فراتر از یک حالت خلقی و یا یک احساس است. پاسخ هیجانی دارای چهار مؤلفه است، و شناخت و درک هر یک از آنها بسیار مهم است.

 علاوه بر ترس از آسیب های اجتماعی و جسمی، مردم غالبا از این نگرانند که دیگران به آنها نگاه می کنند، یا درباره آنها حرف می زنند، یا تصور می کنند دیگران با استفاده از اشارات و کنایات یا سخنان دو پهلو، بدون این که کس دیگری متوجه شود، آنها را تهدید می کنند.

 تهدید عزت نفس وقتی روی می دهد که همسری با حجم بالایی از دیدگاه ها و لحن عاطفی منفی در دیدگاه دیگری نسبت به خود مواجه می گردد که این می تواند نسبتأ ظریف باشد و لزوما در قالب حمله ای کاملا آشکار روی ندهد.

 باور به تاب آوری دانش آموزان مان بیش از همه مستلزم اینست که ما به قابلیت درونی خود برای تغییر و دگرگونی آنها باور داشته باشیم.»

 احساس عدم کفایت برای ایفای نقش در خانه باعث می شود که فرد همواره احساس ناامنی کند و شک و تردید داشته باشد.

 زمانی که اعضای خانواده بتوانند احساس همدلی داشته باشند یا خود را از نظر روان شناختی به جای دیگر اعضای خانواده قرار دهند و موقيعتها را از دید آنها بررسی کنند، چنین روشی باعث همدلی افراد و روابط خوشایند بین آنها می شود.

 در گذشته علم روانشناسی، پنج نوع ویژگی شخصیتی را در طیفی قرار می داد که در یک سوی آن شخصیت «زمخت و دهاتی منش» و در سوی دیگر آن، شخصیت «با فرهنگ و فرهیخته» قرار می گرفت.

 افراد اوتیستیک یا در خود مانده برای پیش بینی و فهم شرایط روحی دیگران باید تلاش کنند ولی هنگامی که فردی در شرایط درماندگی و سختی باشد، واکنش آنها نسبت به آن فرد، واکنشی نسبتا نرمال است.

 معمولا در فرایند درمان عمده ترین مشکل استفاده از روش های خاموشی این است که فرد از تجارب ترسناک اجتناب می کند.