موضوعات پروپوزال روانشناسی کودکان استثنایی

 توانایی و شایستگی افراد در یک مقیاس وسیع اجتماعی معنا پیدا می کند و همانقدر که زندگی اجتماعی برای افراد عادی مهم و تاثیر گذار است، برای افراد با ناتوانی ذهنی نیز مهم است.

 برآوردهای مربوط به شیوع نرخ عقب ماندگی ذهنی در سنین مختلف، اختلافات قابل ملاحظه ای را نشان می دهند

 درباره در کشورهای توسعه یافته جهان، کسی که دارای عقب ماندگی خفیف ذهنی است، معمولا باید در تلاش جهت یافتن یک پایگاه مناسب در یک جامعه شهری صنعتی باشد.

بررسی تاثیر قصه درمانی بر موفقیت تحصیلی و تمرکز توجه در کودکان بیش فعال

بررسی نقش واسطه ای تنبیه کلامی در رابطه اضطراب و شب ادراری کودکان

بررسی اثربخشی آرمیدگی (تن آرامی) بر اصطراب و افسردگی دانش آموزان

رابطه اختلال کندن پوست و کنترل تکانه ای با سرشت عاطفی و هیجانی در نوجوانان دختر

بررسی اثر بخشی مهارت حل مسئله بر کفایت اجتماعی و رشد ذهنی کودکان عقب مانده آموزش پذیر

رابطه بین مهارت های اجتماعی و نحوه دوست یابی و اعتماد به نفس کودکان

 شناخت بعضی از افرادی که واژه کودکان استثنایی به آنها اطلاق می شود از همان اول کودکی امکان پذیر است.

 راهنمایی و مشاوره با والدین کودکان استثنایی افراد استثنایی را می توان به دو گروه اصلی تیزهوش و مشکل دار تقسیم کرد.

 برطرف نمودن ترسهای اجتماعی نظیر ناتوانی در صحبت کردن جلوی کلاس، دشوارتر است و لازم است والدین درباره نحوه حل این مشکل با مدرسه گفت و گو کنند.

 کودکانی که مشکل ADHD در آنها تشخیص داده شده است دارای مشکلات رفتاری زیر هستند: بی توجهی، بیش فعالی و شتاب زدگی.

 ابتلا به بیماری طیف اوتیسم چگونه بر مهارت های اجتماعی فرزند شما تأثیر گذار است؟

 یکی از برنامه های مداخلهای مؤثر ABA (تحلیل رفتار عملی) است. این برنامه به کودکان مبتلا به بیماری طیف اوتیسم، مهارت های لازم برای ارتباط و تعامل مؤثر با دیگران را آموزش می دهد.

 علایم بیماری طیف اوتیسم در نوزادان چیست؟ یکی از مهم ترین نشانه های این بیماری در نوزادان نبود ارتباط چشمی است.

 برای افزایش احتمال کنش متقابل اجتماعی مثبت برای دانش آموزان مبتلا به مشکلات یادگیری، یک معلم می تواند از تکالیف غیر تحصیلی بیشتر استفاده کند

 بارزترین نمونه از مداخله فردی موج سوم، تقویت روخوانی است (کلی ۱۹۹۳ ).

 بیشتر تحقیقات مربوط به گروه های مختلف کودکان استثنایی از جمله نابینایان، رشد جسمانی، اجتماعی، ذهنی و تحصیلی را مورد بررسی و تحقیق قرار دادند.

در میان گروههای مختلف کودکان استثنایی گروهی از کودکان وجود دارند که از لحاظ بهره هوشی پائین تر از حد متوسط عمل می کنند.