انتخاب موضوع پایان نامه روانشناسی

 رابطه محبت آمیز و صمیمانه فقط در بین انسانها وجود دارد؛ هر جا که یک ارتباط مطبوع، جذاب و روان وجود داشته باشد آن را حس می کنیم.

 می توانیم «هوش اجتماعی» را به عنوان اصطلاحی کوتاه و مختصر برای، نه فقط هشیاری راجع به روابط انسانی مان با دیگران، بلکه همچنین برخورداری از تیزهوشی در درون این روابط، تعریف کنیم.

 یکی از شیوه هایی که فرصت هایی را برای تحول مهارت های اجتماعی و مهارت های یادگیری از طریق مشارکت با دیگران برای دانش آموزان فراهم می سازد، استفاده منظم از کار گروهی در کلاس است (نایت و همکاران، ۲۰۰۴).

 کاملا مشخص است که بسیاری از دانش آموزان مبتلا به مشکلات یادگیری، در تحول روابط اجتماعی مثبت با همسالان و معلمانشان نیز مشکل دارند (پوری و موندا مایا ۲۰۰۱ ،).

 برای بهره مندی از سلامتی و سعادت، مهم است که دریابید چگونه با تقویت دیدگاه مثبت و برنامه ریزی های مثبث، بر تنش غلبه کنید.

 کودکانی که با همسالانشان یا هم شیران خود مشکلات ارتباطی دارند، برای بهبود این روابط ممکن است نیاز باشد که از پردازش شناختی، تعديل عاطفی، آرام سازی و مهارت های رفتاری بهره ببرند.

 بر اساس کار بسیاری از مؤلفان و نیز تجربه های بالینی، به نظر می رسد که وقتی علایم ناشی از آسیب و علایم سوگ، هردو وجود دارند،

 افراد مبتلا به ام اس معمولا از تاثیر استرس روی شرایط خود مضطرب اند، با این که هیچ شواهد علمی وجود ندارد که استرس پیش آگهی ام اس را تشدید می کند.

 از لحاظ مفهومی، خودهای ممکن، ریز مؤلفه های خود طرحواره ها هستند (مارکوس و نوریوس، ۱۹۸۷)

 ممکن است جلوه های مختلف دینداری (حضور مذهبی، دعا کردن، انگیزه مذهبی درونی) همگی به یک شکل با سلامت روان مرتبط نباشند و یا ممکن است با جنبه های مختلف آن در ارتباط باشند.

 اغلب اوقات فکر می کنیم دانستن علت رفتار مشکل آفرین به ما کمک خواهد کرد راه مناسب تری برای مقابله با آن در نظر بگیریم.

 مراجعه به متخصصانی که آموزش روان - درمانی به شیوه علمی و پداگوژیکی را دیده اند،

 از آنجا که انسان ها متفاوت اند و خصوصیات شان گوناگون است، مشکل می توان یک راه، روش و دستورعمل مشترک و عمومی توصیه کرد.

 اشک شوق یا غم و اندوه، استرس را کاهش میدهد و موجب بهبودی می شود.

کلرمن، وایسمن و همکارانشان شیوه درمان IPT را در دهه ۱۹۷۰ به عنوان بازوی درمانی بررسی دارو درمانی در افسردگی ایجاد کردند.

پژوهشهای از نوع همبستگی در «مطالعات میدانی» یا موقعیت های طبیعی انجام می شوند.

 روان شناسی رشد به عنوان علم مطالعه رشد انسان از زمان بسته شدن سلول نطفه تا هنگام مرگ تعریف شده است.

 هیجانات مثبت آن چیزی هستند که به زندگی، ارزش زیستن می بخشند.

 اگرچه سازگاری های مذهبی عمدتا مثبت می باشند اما سازگاری می تواند منفی هم باشد.

 شخصیت نه تنها به لحاظ ساختاری با رشد خصایص فیزیکی و روانی فرد پیچیده تر می شود، بلکه از زمانی به زمان دیگر و از موقعیتی به موقعیت دیگر دچار تغییرات ساختاری در سازمان یافتگی خود می شود.